항목 ID | GC04901319 |
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한자 | -五峰初等學校 |
이칭/별칭 | 서울 오봉 초교,오봉 초교 |
분야 | 문화·교육/교육 |
유형 | 기관 단체/학교 |
지역 | 서울특별시 도봉구 시루봉로 285 |
시대 | 현대/현대 |
집필자 | 이송란 |
개교 시기/일시 | 2000년 3월 1일 - 서울오봉초등학교로 개교 |
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관련 사항 시기/일시 | 2001년 11월 7일 - 서울오봉초등학교 학교 공동체 시범 학교 운영 공개 발표 |
관련 사항 시기/일시 | 2001년 12월 28일 - 서울오봉초등학교 학교 교육 과정 운영 우수 학교 서울특별시 교육감 표창 수상 |
관련 사항 시기/일시 | 2002년 10월 30일 - 서울오봉초등학교 서울특별시 교육청 교실 수업 개선 시범 교육청 연구 중심 학교 운영 공개 발표 |
관련 사항 시기/일시 | 2002년 12월 31일 - 서울오봉초등학교 2002학년도 학교 평가 우수 학교로 선정 |
관련 사항 시기/일시 | 2003년 12월 30일 - 서울오봉초등학교 2003학년도 학교 경영 우수 학교로 선정 |
관련 사항 시기/일시 | 2004년 12월 31일 - 서울오봉초등학교 서울특별시 교육청 학교 평가 우수 학교 표창 수상 |
관련 사항 시기/일시 | 2005년 12월 31일 - 서울오봉초등학교 기본이 바로 된 어린이 우수 학교 서울특별시 교육감 표창 수상 |
관련 사항 시기/일시 | 2007년 10월 23일 - 서울오봉초등학교 제1회 오봉 한마음 축제 개최 |
관련 사항 시기/일시 | 2007년 12월 28일 - 서울오봉초등학교 학교 경영 우수 학교 표창 수상 |
관련 사항 시기/일시 | 2009년 12월 17일 - 서울오봉초등학교 방과 후 교육 활동 활성화 시책 구현 우수 학교 교육감 표창 수상 |
관련 사항 시기/일시 | 2009년 12월 30일 - 서울오봉초등학교 학교 평가 우수 학교 교육장 표창 수상 |
관련 사항 시기/일시 | 2010년 1월 25일 - 서울오봉초등학교 창의성 신장 교육 우수 학교 교육장 표창 수상 |
관련 사항 시기/일시 | 2010년 8월 2일 - 서울오봉초등학교 2010 상반기 전화 친절도 우수 기관으로 선정 |
관련 사항 시기/일시 | 2011년 3월 1일 - 서울오봉초등학교 교육 복지 특별 지원 학교로 지정 |
최초 설립지 | 서울오봉초등학교 - 서울특별시 도봉구 시루봉로 285[도봉 1동 608-22](37.6718842, 127.0402882) |
현 소재지 | 서울오봉초등학교 - 서울특별시 도봉구 시루봉로 285[도봉 1동 608-22](37.6718842, 127.0402882) |
성격 | 공립 초등학교 |
전화 | 02-3492-8613 |
홈페이지 | 서울오봉초등학교(https://obong.sen.es.kr) |
[정의]
서울특별시 도봉구 도봉동에 있는 공립 초등학교.
[교육 목표(교훈 포함)]
슬기롭고 예의 바른 어린이, 꿈의 실현을 위해 자기 주도적으로 학습하는 어린이, 남을 배려할 줄 아는 인성이 바른 어린이, 맡은 바 일을 스스로 하는 어린이 육성을 교육 목표로 하고 있다. 교훈은 ‘지혜로운 어린이, 성실한 어린이, 건강한 어린이’이다.
[변천]
2000년 3월 1일에 서울오봉초등학교[29개 학급, 1,217명]로 개교하였다. 같은 해 3월 4일에 초대 국중근 교장이 취임하였으며, 그해 6월 7일에 개교식을 거행하였다. 2001년 9월 3일에 인터넷 홈페이지를 개통하였고, 그해 9월 12일에는 정보 자료방과 어학실, 방송실을 개관하였다. 2002년 3월 1일에 40학급을 편성하였고, 그해 11월 21일에는 학교 녹화 사업 준공으로 운동장 남쪽 담장을 개축하였다.
2003년 1월 30일에 후관 4층 5개 교실 증축 공사를 완공하였다. 2004년 6월 23일에 에듀케어 교실 및 정보 자료방을 개관하였다. 2006년 10월 1일에 운동장 시계를 설치하였고, 같은 해 12월 16일에 다목적실 방수 공사를 하고 난방 시설을 보수하였다. 2016년 2월 12일에 제15회 졸업식을 거행하였다.
[교육 활동]
서울오봉초등학교는 다섯 가지의 역점 과제를 중점적으로 추진하고 있다. 첫째, 책임지는 교육을 통한 기본 교육 내실화를 실시하고 있다. 내실화의 내용은 학력 부진 학생 감소를 위한 학년·담임 책임제, ‘English Only Time’을 통한 의사소통 능력 강화, 독서 교육 내실화를 통한 자기 주도 학습 역량 신장이다. 둘째, 자기 관리 능력 향상을 통한 인성 교육을 강화하고 있다. 이를 위해 오봉 연필 사용을 통한 자기 물건 관리 능력 신장, 기본 생활 습관 정착과 배·친·관을 통한 인성 교육, 심리 검사를 활용한 인성 및 진로 지도로 미래 적응 능력 향상을 실시하고 있다.
셋째, 방과 후 활동 내실화를 통한 소질 계발 및 사교육비 절감에 힘쓰고 있다. 이를 위해 방과 후 교육의 내실화, 지역 사회와 학교 시설을 활용한 동아리 활동의 활성화, 특기 계발, 계층 간 교육 격차 해소를 위한 저소득층 학생 지원 활동을 강화하고 있다.
넷째, 문화·복지 예술 체험 활동 강화를 통한 교육 복지 서비스를 제공하고 있다. 이는 테마별 특색 있는 현장 학습 및 수련 활동과 학부모 봉사단 활동 강화를 통한 저소득층 복지 지원 강화, 저소득층 문화 예술 체험 확대를 통한 교육 복지 서비스를 통해 이루어지고 있다. 다섯째, 참여와 협력의 교육 공동체를 구축하고 있다. 이를 위해 학생 지도망을 통한 학교 안전망을 구축하고, ‘어울림 도봉 등반 활동’을 활성화하며, 학부모회 강화를 통한 교육 공동체 활동을 강화하고 있다.
2001년 11월 7일에 서울특별시 교육청 지정 학교 공동체 시범 학교 운영 공개 발표를 하였고, 2001년 12월 28일에는 학교 교육 과정 운영 우수 학교 서울특별시 교육감 표창을 수상하였다. 2002년 10월 30일에 서울특별시 교육청 교실 수업 개선 시범 교육청 연구 중심 학교 운영 공개 발표를 하였고, 같은 해 12월 31일에 서울특별시 북부 교육 지원청으로부터 2002학년도 학교 평가 우수 학교로 선정되었다. 2003년 12월 30일에는 2003학년도 학교 경영 우수 학교로 선정되었고, 2004년 12월 31일에는 서울특별시 교육청 학교 평가 우수 학교 표창을 수상하였다.
2005년 12월 31일에 기본이 바로 된 어린이 우수 학교 표창을 수상하였다. 2007년 10월에 제1회 오봉 한마음 축제 및 전시회를 개최하고, 그해 12월 28일에 학교 경영 우수 학교 표창을 받았다. 2009년 12월 17일에 방과 후 교육 활동 활성화 시책 구현 우수 학교 표창을 받았고, 같은 해 12월 30일에 학교 평가 우수 학교 표창을 수상하였다. 2010년 1월 25일에는 창의성 신장 교육 우수 학교 표창을 수상하였으며, 그해 8월 2일에 2010 상반기 전화 친절도 우수 기관으로 선정되었다. 2011년 3월 1일에는 교육 복지 특별 지원 학교로 지정되었다.
[교가와 상징물]
1. 교가[작사 이영철/작곡 국중근]
새 천년 역사 위에 새 터를 잡아/ 나는 나는 끝까지 가슴을 펴고/ 부지런히 갈고닦아서 힘을 기르니/ 보아라 우리들은 오봉 어린이/ 북한산 푸른 정기 우리의 기상/ 골골마다 맑은 물은 우리의 마음/ 부지런히 갈고닦아서 힘을 기르니/ 보아라 우리들은 오봉 어린이.
2. 교표: 각은 도봉산 중 명산인 오봉을 뜻하며, 오각 형태의 노란색은 어린 새싹[미래]을 뜻한다. ‘ㅗ’의 파란색 부분은 희망과 진취를, ‘오봉’의 바탕 색깔인 빨간색은 사랑과 정열과 성실을, 네 개의 원은 세계로 뻗어 나가는 오봉의 기상을 뜻한다.
3. 교목: 은행나무이다. 튼튼하고 아름답게 자라서 남을 위해 도움을 줄 수 있는 사람으로 자라날 것을 기대한다는 의미를 담고 있다.
4. 교화: 장미이다. 심성이 곱고 아름다우며, 세상을 향기로 가득 채워 나갈 어린이로 성장하기를 바란다는 의미를 담고 있다.
[현황]
2023년 10월 기준 총 18학급[특수학급 1학급 포함]에 327명의 학생이 재학하고 있으며, 총 21명의 교사가 근무하고 있다. 교지 면적은 1만 159㎡, 운동장 면적은 2,834㎡, 학교 건물 면적은 1만 393㎡, 다목적실 면적은 558㎡, 정보 자료방 면적은 131㎡이다. 과학실, 도서실, 미술실, 실과실, 음악실, 보건실, 방송실, 다목적실, 시청각실 등의 시설을 갖추고 있다.